Doorlopende Leerlijn klimaat en energie

 

 

Bij basisschoolleerlingen is het belangrijk dat ze kennismaken met hun eigen leefomgeving en zich daar verantwoordelijk voor gaan voelen. Naarmate ze ouder worden, wordt die eigen leefomgeving groter en ook hun verantwoordelijkheid om een bijdrage te leveren aan een meer duurzame samenleving. Stap voor stap wordt daar binnen de leerlijn aan gewerkt.

 

                                       Tabel Kennis en Vaardigheden

Onderbouw

Middenbouw

Bovenbouw

 

Accent op kennis maken (waarnemen, beleven, leren kennen)

Accent op leren hoe het werkt, leren kennen

Accent op samenhang en inzicht (inzichten toepassen)

 

 

Bij het aanbod van leermiddelen streven de Zeeuwse Natuur- en Milieu Educatie (NME) Centra ernaar om voor elke leeftijd geschikt materiaal aan te bieden, dat aansluit bij de vraag. Rond energie en klimaat zijn de volgende lesmaterialen beschikbaar:

 

Tabel Leermiddelenaanbod Klimaat en Energie Zeeuws MEC’s

Lesmateriaal

Doelgroep

Omschrijving

Zonnepad (leskist)

Onderbouw

Spelenderwijs maken de kinderen kennis met vormen van energie. De zon staat centraal. Onderdeel van ‘Zon op School’

“Natuurlijk Energie”

(leskist)

Onderbouw

Middenbouw

Bovenbouw

Leskist waarmee de kinderen kennis maken met de verschillende vormen en aspecten van (duurzame) energie en welke keuzes ze zelf kunnen maken.

Aansprekende praatplaten voor ob (Koning Lollie). Liedjes-cd, video volty power.

Doekaarten en materiaal voor proefjes voor mb en bb. Website: www.natuurlijkenergie.nl

“Zon op School”

(zonnepanelen, lespakket, website en checklist’de zonnewijzer’)

 

 

Onderbouw

Middenbouw

Bovenbouw

Lespakket over duurzaamheid: zorgvuldig gebruik van (duurzame) energie, kringlopen, eigen gedrag. Opdrachten doen een beroep op alle talenten van kinderen (principes van meervoudige intelligentie).

In het geval de school over een eigen zonnepaneel beschikt wordt bijgehouden hoeveel energie dit paneel opwekt. De resultaten worden doorgegeven via de website en vergeleken met andere scholen.

Website: www.zonopschool.nl

Voor de leerkrachten is er een checklist om te kijken hoe ze er voor staan m.b.t. duurzaamheid. Die kan via de website ingevuld worden. Zo kan een bronzen, zilveren of gouden zonnewijzer bemachtigd worden.

“Energie? Natuurlijk duurzaam!”

(leskist)

Bovenbouw

Leskist over klimaatsverandering en duurzaam energiegebruik waarbij kinderen zelf met proefjes aan de slag gaan met diverse vormen van duurzame energie